Berufsorientierung

Berufsorientierung ist ein zentraler Bestandteil schulischer Bildung an beruflichen Schulen. Sie unterstützt Schüler*innen dabei, ihre individuellen Fähigkeiten, Interessen und Werte zu reflektieren, berufliche Perspektiven zu entwickeln und fundierte Entscheidungen für Ausbildung, Studium oder duale Studiengänge zu treffen.

Gerade in der Berufsfachschule, im Berufskolleg und im Wirtschaftsgymnasium bestehen unterschiedliche Ausgangsvoraussetzungen, Zielperspektiven und Unterstützungsbedarfe. Ziel dieses Konzepts ist es, für alle Bildungsgänge eine systematische, verbindliche und nachhaltige Berufsorientierung zu gewährleisten.

Von zentraler Bedeutung sind für uns: Die Fähigkeit zur „inneren“ und zur „äußeren“ Orientierung. Innere Orientierung bedeutet die Fähigkeit, sich seiner eigenen Stärken und Schwächen, seiner Fähigkeiten, Interessen und persönlichen Ziele und Wertvorstellungen bewusst zu werden. Äußere Orientierung bedeutet die Fähigkeit, sich in der Fülle von Informationen zunehmend eigenständig und zielgerichtet informieren zu können. Beide Bereiche bilden den Kern unseres BO-Konzeptes.

Die Maßnahmen orientieren sich an sieben zentralen BO-Dimensionen und werden durch klar definierte Zuständigkeiten strukturiert.

Jeder Schüler/jede Schülerin im Vollzeitbereich erhält Angebote zur Entwicklung seiner Fähigkeiten zur inneren und äußeren Orientierung. Auszubildende erhalten Beratung in Fragen zur Ausbildung.